MATERIALES GRATUITOS
Infancia y
Adolescencia
Segura
Materiales gratuitos para quien cuida — para entender y ayudar a niños y adolescentes, típicos y neurodivergentes.
Materiales gratuitos para quien cuida — para entender y ayudar a niños y adolescentes, típicos y neurodivergentes.
Usted no necesita tener certeza para pedir ayuda. No es papel de la familia investigar, reunir pruebas ni descubrir qué pasó. Es papel de la familia proteger y buscar apoyo — y la forma en que los adultos reaccionan en los primeros días pesa mucho en lo que viene después.
Estos materiales fueron escritos para ese momento. Son gratuitos, pueden imprimirse y distribuirse, e incluyen la escucha humanizada desde la perspectiva del Greenspan Floortime Approach®: antes de preguntarle a un niño qué pasó, hay que saber si puede, en ese momento, responder.
“No hables con extraños” es una de las frases que menos protege. En la mayoría de los casos de violencia contra niños, quien agrede es alguien del entorno. Estas tres cartillas no enseñan miedo — enseñan al niño a reconocer situaciones, a escuchar las señales de su propio cuerpo y a contar.
Una historia de Tuca, el armadillo, para leer junto con un adulto.
Aprendé a leer las señales — en la calle, en la escuela, en casa y en el juego.
Autoprotección, lugares llenos de gente, fuga y manejo de crisis.
Sin legislación de ningún país en particular — con una página para anotar los servicios locales.
Para familias de niños y niñas que sufrieron violencia.
Para familias en separación difícil o disputa por la custodia. No toma partido.
Reconocer indicios de violencia en niños neurodivergentes.
Sexualidad y neurodivergencia, de la infancia a la adolescencia.
Bullying, cyberbullying e inclusión de niños y adolescentes neurodivergentes.
Sufrimiento emocional en niños y adolescentes — cómo percibir, cómo preguntar y qué hacer.
Las otras cartillas son para quien cuida. Esta fue escrita para que él la lea solo — y puede enviarse directamente.
Sobre no estar bien, no encontrar las palabras, y lograr pedir ayuda igual.
Estos materiales ofrecen orientación sobre cuidado y comunicación. No son asesoramiento jurídico ni describen las leyes o los servicios de ningún país en particular. Los procedimientos para denunciar y para escuchar a un niño varían entre países — verifique siempre lo que se aplica en su lugar.
Soy fonoaudióloga y Representante Oficial del Greenspan Floortime Approach® en Brasil. Trabajo hace años con desarrollo infantil, autismo y orientación familiar.
En ese camino quedó clara una cosa: un niño que no logra comunicarse no logra pedir ayuda. La comunicación funcional no es solo un objetivo terapéutico — es una medida de protección.
De ahí nació Na Rota do Afeto, el brazo social del Instituto Greenspan Floortime Brasil. Con él ya llevé formación y material de protección a Nigeria, Marajó y el Alto Amazonas. En todos, la misma falta: el material de protección no llega — o llega en un idioma que nadie allí habla.
Por eso todo aquí es gratuito, en tres idiomas, y hecho para circular.
Fundadora del Instituto Greenspan Floortime Brasil y de Interagindo — Espaço do Desenvolvimento, en Río de Janeiro.